ASESMEN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS KIMIA; MODEL TES DAN PENGEMBANGANNYA

Tuntutan dan perkembangan ilmu pengetahuan yang pesat mengakibatkan pergeseran fokus institusi Pendidikan dari pengembangan pengetahuan teoritis menjadi pengembangan keterampilan berpikir yang salah satunya adalah keterampilan berpikir kritis. Untuk itu pembekalan kompetensi dan literasi asesmen khususnya asesmen keterampilan berpikir kritis kimia bagi pendidik dan masyarakat Pendidikan menjadi sangat penting. Untuk itu kurikulum dan berbagai perangkat pendukung seperti buku ajar sebagai sumber bacaan menjadi sangat dibutuhkan kehadirannya.

Buku ASESMEN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS KIMIA; MODEL TES DAN PENGEMBANGANNYA ini merupakan buku yang ditulis untuk menjadi rujukan bagi para calon pendidik, dan pendidik sebagai model dalam pembuatan dan atau pengembangan asesmen keterampilan  berpikir kritis kimia. Meningkatnya pemahaman dan literasi bagi para pendidik dan masyarakat tentang asesmen keterampilan berpikir kritis tentu akan menumbuhkan kondisi bagi kondusifnya situasi masyarakat yang dapat berpikir secara kritis dalam menjalankan berbagai aktivitas kehidupan yang sangat kompleks ini.